|
PO LEKCJACH
Praca z uczniem zdolnym
W tym roku szkolnym rozpoczynamy w naszej szkole szczególne zajęcia poświęcone rozwijaniu talentów wyjątkowo uzdolnionych uczniów. Jeśli dziecko posiada większość cech wymienionych poniżej, jest prawdopodobnie utalentowane i ma ponadprzeciętne osiągnięcia w edukacji.
- Nieprzeciętne możliwości rozumowania, radzenia sobie z abstrakcją, generalizowaniem faktów, rozumienia znaczeń i widzenia między nimi.
- Wielka ciekawość poznawcza.
- Szybkość i łatwość nauki.
- Szerokie zainteresowania.
- Szeroka rozpiętość uwagi.
- Nieprzeciętna ilość i jakość słownictwa w porównaniu z dziećmi w jego wieku.
- Zdolność do samodzielnej, efektywnej pracy.
- Zdolność wnikliwej obserwacji.
- Okazywanie inicjatywy i oryginalności w pracy umysłowej.
- Czujna i szybka odpowiedź na nowe pomysły i idee.
- Zdolność szybkiego zapamiętywania.
- Zainteresowanie naturą człowieka i świata (problem pochodzenia, przeznaczenia, itp.)
- Niezwykła wyobraźnia.
- Łatwość podążania za wskazówkami.
Aby wspierać wielu spośród naszych uczniów, stworzymy program, na którym oprą się nasze całoroczne działania. Uczniowie o podobnych uzdolnieniach i zainteresowaniach pod kierunkiem nauczycieli specjalistów z danej dziedziny będą mogli optymalnie dla własnego rozwoju podjąć działania pogłębiające wiedzę i rozwijające umiejętności.
W ubiegłym roku nasi uczniowie licznie reprezentowali szkołę w konkursach międzyszkolnych, zdobywając nagrody i wyróżnienia. Mamy nadzieję, że zaplanowane przez nas działania przyczynią się do efektywniejszego rozwoju zdolności naszych uczniów.
Zajęcia dodatkowe:
- Umiejętności kluczowe – zajęcia poświęcane rozwijaniu umiejętności kluczowych z zakresu czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji i wykorzystywania wiedzy w praktyce dla wszystkich uczniów klas 6.
- Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze – dla uczniów wymagających wsparcia w procesie dydaktycznym.
- Gimnastyka korekcyjna – dla uczniów klas 1- 4 z wadami postawy
|