Szkoła Podstawowa nr 2 śro, 08 września 2010; Imieniny: Czcibora, Marii, Radosława
strzałka_l_h linia h strzałka_r_h
Patron Licznik odwiedzin: 519532
SZUKAJ:
tv
line veret
bv

SOCRATES COMENIUS 1   EUROPEJSKA WSPÓŁPRACA SZKÓŁ

SZKOLNY PROJEKT COMENIUSA

TYTUŁ PROJEKTU:

“ECO – FAIR” - TO CZYSTA EUROPA

Dane podstawowe szkoły polskiej:

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. AUGUSTA HR. CIESZKOWSKIEGO 

Ul. ŻABIKOWSKA 40, 62-031 LUBOŃ                        POLSKA

Dane podstawowe szkoły koordynującej

KOOPERATIVE MITTELSCHULE , ST. MARIEN LINIENGASSE 211060 WIEN / WIEDEŃ, AUSTRIA

http://www.liniengasse.at/

Dane podstawowe szkoły partnerskiej

ZÂKLADNÎ ŜKOLA, ZNOJMO, PRAŽSKA’ 98, 669 02 ZNOJMO/

 http://www.zsprazska.cz/                  CESKA REPUBLIKA

                                   SPONSOR: EUROPEJSKA KOMISJA

CZAS TRWANIA PROJEKTU: 36 MIESIĘCY

OPIS PROJEKTU:

     Celem projektu jest poznanie kompleksowych, ekologicznych i ekonomicznych systemów oraz – zgodne z nimi, odpowiedzialne postępowanie. Na miarę naszych możliwości zamierzamy w pracę wychowawczą i dydaktyczną włączyć aspekty środowiskowe, ukształtować przyjazne dla środowiska zachowania, zdobyć wiedzę rzeczową na temat problemów środowiska i strategii ich rozwiązań. Uczniowie powinni zostać wychowani na umiarkowanych i krytycznych konsumentów, propagujących i stosujących postępowania przyjazne dla środowiska. Intencją “ECO – FAIR” jest promowanie, wspieranie oraz rozwijanie poprzez partnerstwo szkół proekologicznego kształtowania świadomości w szkole, w środowisku lokalnym oraz poza granicami własnego kraju we wspólnej Europie.

Systematyczna wymiana poglądów i spotkania pomiędzy uczniami różnych państw i kultur posłużą nie tylko promowaniu kompetencji społecznych, lecz także przyczynią się do zburzenia istniejących uprzedzeń. Poprzez prezentację działalności w zakresie ochrony środowiska i reakcję zainteresowanych kręgów społecznych niniejsza inicjatywa osiągnie wymiar polityczno-społeczny. Projekt może przeciwdziałać historycznie uwarunkowanym przekonaniom starszych generacji i funkcjonować jako pozytywny wzorzec dla ludzi jednoczącej się, pokojowej Europy. W czasie realizacji projektu będą rozwijane różnorodne uzdolnienia oraz umiejętność samodzielnego poznawania. Ochrona środowiska stanie się ważnym kryterium w podejmowaniu decyzji podczas planowania i organizowania pracy szkoły. Poprzez wspólnie utworzony moduł “ECO – FAIR” i zastosowanie jego założeń w praktyce powinna zostać ukształtowana stała troska o ochronę środowiska w poszczególnych miejscowościach.

Wiedeń
Znojmo
Luboń