Po spotkaniach czytelniczych ze starszymi kolegami i koleżankami z klasy VI c oraz poznaniu „Tajemnicy mumii”, w ramach realizacji projektu "Poczytaj mi koleżanko, kolego" uczniowie klasy 2c i 2a postanowili wzajemnie poczytać sobie kolejne serie Biura Detektywistycznego Lassego i Mai. Głośne czytanie uczniów sprawiło, że przez chwilę mogli wybrać się wyobraźnią do miasteczka Valleby i wczuć się w role bohaterów. Publiczne wystąpienia dodały uczniom pewności siebie oraz zbudowały więź miedzy nimi. Działania podjęte w trakcie realizacji projektu przyniosły wiele korzyści wszystkim jego uczestnikom, a przede wszystkim zachęciły dzieci do samodzielnego czytania książek i czerpania z tego radości.
9 czerwca, wczesnym rankiem, klasy II b i II c wraz z wychowawczyniami panią M. Gidaszewską i M. Olejniczak oraz opiekunami wyruszyły spod szkoły na jednodniową wycieczkę do Torunia. Nasze zwiedzanie rozpoczęliśmy od spotkania się na Rynku z przewodnikiem i wysłuchania anegdot i legend związanych z tym miastem. Potem udaliśmy się na pyszny obiadek. Kolejnym punktem naszej wędrówki było Planetarium, w którym obejrzeliśmy seans o tematyce astronomicznej, wprowadzający w świat planet i gwiazd. Następnie czekało nas zwiedzanie Muzeum Piernika i uczestniczenie w warsztatach wypiekania tych słynnych ciastek. Spacerując uliczkami Starego Rynku dotarliśmy do Domu wielkiego Astronoma- Mikołaja Kopernika, gdzie zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie grupowe. Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie straganów oraz sklepów z piernikami. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni, pełni wrażeń i oczywiście pamiątek ?
Od tego roku w naszej szkole wdrożona została innowacja pedagogiczna "Reading is the key to learning" autorstwa pani Emilii Wallheim. Celem innowacji jest przede wszystkim rozbudzanie zainteresowania czytelnictwem w językach obcych. Uczniowie klas trzecich z wielkim zapałem i radością czytali krótkie lektury w języku angielskim. Następnie wypełniali kartę lektury, w której między innymi zapisywali informacje o autorze, miejscu akcji, głównych bohaterach i przebiegu wydarzeń. Niektórym udało się zanotować wszystko w języku angielskim. Trzecioklasiści doskonale poradzili sobie ze zrozumieniem treści lektur dla klas 1-3.
Z pewnością w czwartej klasie z chęcią sięgną po lektury w języku obcym!
W minioną sobotę (3 czerwca) uczestniczyliśmy w Festiwalu Szkoły z klasą 2.0 w Warszawie. Było to dla nas niezwykłe wyróżnienie, z ponad 200 szkół biorących udział w programie tylko 17 otrzymało zaproszenie na Festiwal, w tym Cieszkowianka. Podczas uroczystości mieliśmy możliwość prezentacji naszych tegorocznych działań. Agata Frąckowiak, Miłosz Czupryniak z klasy 4a oraz Zosia Gus z klasy 4e opowiadali o projektowaniu kącika relaksacyjnego i czytelniczego, o projekcie czytelniczym, ogródku z ziołami, akcjach wolontariackich czy blogach, które prowadzą uczniowie i nauczyciele. Mieliśmy możliwość wymiany doświadczeń z nauczycielami z innych szkół. Poznaliśmy różne metody pracy, sposoby aranżacji przestrzeni szkolnej, a także wykorzystania nowoczesnych technologii w nauczaniu. Nauczyciele brali udział w szkoleniu dotyczącym edukacyjnego wykorzystania aplikacji Snapchat. W tym czasie uczniowie bawili się w tajnych agentów i rozwiązywali trudne zagadki. Nasza szkoła została doceniona za współpracę, różnorodne działania i zaangażowanie w realizację celów projektu. Więcej o przebiegu Festiwalu można przeczytać na stronie:https://szk.szkolazklasa.org.pl/co-to-byl-za-festiwal/

W niedziele 4 czerwca odbył się XII bieg luboński z okazji Dnia Dziecka.
W kategorii klas 1-3 zwycięzcą została nasza uczennica Weronika Anioł z klasy 3g.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
