• 1 Kartka z kalendarza
    1 września rozpoczęcie roku szkolnego
  • 2 Kartka z kalendarza
    2 września zajęcia projektowe
  • 3 Kartka z kalendarza
    2-3 września zebrania z rodzicami
  • 4 Kartka z kalendarza
    27.10.2020 - klasy 8 - spotkanie informacyjne w sprawie egzaminu ósmoklasisty, poinformowanie rodziców o możliwych dostosowaniach, stołówka - godz. 17.00
  • 5 Kartka z kalendarza
    17.11.2020 - wywiady dla rodziców klas 1-3 godz. 17.00/MEET (po wcześniejszym umówieniu się rodzica z nauczycielem przez e- dziennik, minimum dzień przed wywiadem) 24.11.2020 - wywiady dla rodziców kl. 4-8 godz. 17.00/MEET
baner

Zadania na listopad - klasy VI-VII

Rozwiąż zadania.  Zapisz działania i podaj odpowiedzi.



Zad 1. (3p)

Krawcowa potrzebuje do realizacji zlecenia 135 guzików. Wybrane guziki sprzedawane są w opakowaniach po 15 lub po 20 sztuk. Ile opakowań każdego rodzaju powinna zamówić, aby mieć dokładnie 135 guzików? Podaj trzy możliwości.

Zad 2. (3p)

Zosia chodzi do kina dwa razy w miesiącu. Jednorazowy bilet kosztuje 16 zł. W 2017r. Zosia wykupiła za 80 zł. kartę rabatową, dzięki której pierwsze sześć biletów mogła kupić po 11 zł., a każdy kolejny bilet w danym roku za 13 zł. Czy dzięki zakupowi karty roczne wydatki Zosi na kino zmalały?

 

Zad 3.(5p)

Zapisz w systemie rzymskim liczby, które należy wstawić w miejsca A,B,C,D i E tak, aby otrzymać kwadrat magiczny (czyli taki, w którym suma liczb w każdej kolumnie, wierszu i po przekątnej jest taka sama).

 

A

B

C

D

E

LIX

CCLXIX

CCXXXIX

DLXIX



Zad 4. (4p)

Paweł po powrocie z grzybobrania posegregował zebrane grzyby. Okazało się, że piątą część jego zbiorów stanowiły koźlaki, trzecią część - podgrzybki, a potrojoną różnicę liczby podgrzybków i koźlaków - borowiki. Pozostałymi grzybami były kurki. Jaką część grzybów zebranych przez Pawła stanowiły kurki?

Zad 5. (3p)

Prostokątny plac ma wymiary 20 m x 35 m. Na tym placu wzdłuż jego boków ułożono chodnik o szerokości 120 cm. Jakie pole powierzchni ma ten chodnik?



Zadania na październik - klasy VI - VII

Rozwiąż zadania. Zapisz działania i podaj odpowiedzi.

 

 

Zad 1. (3p)

Na podwórku chodzą koty i kury. Zwierzęta te maja łącznie 30 nóg. Kotów jest o 3 mniej niż kur. Ile kur znajduje się na tym podwórku, a ile kotów?

 

Zad 2. (3p)

Na jednej szalce wagi znajdują się cztery jednakowe kule i ćwierć cegły. Na drugiej szalce znajduje się cegły. Jaką masę ma jedna kula, jeśli waga jest w równowadze, a cała cegła waży 1 kg? Wynik podaj w gramach.(3p)

 

Zad 3.(5p)

Przedstawione na poniższym rysunku figury, kwadrat ABCD, trójkąt CDF i trapez BCFE, mają równe pola. Oblicz długość odcinka BE, jeśli odcinek AB ma długość 6cm. Wykonaj wszystkie obliczenia i podaj odpowiedź.

 

Zad 4. (3p)

W spiżarni jest 45 półek, a na każdej półce stoi 12 słoików. Słoiki z dżemem stanowią 0,30 wszystkich słoików, a co trzeci dżem to dżem poziomkowy. Ile słoików z dżemem poziomkowym jest w spiżarni?

Podobny obraz

Zad 5. (3p)

Pewien bankowiec zapomniał jakie są 2 ostatnie cyfry dziesięciocyfrowego

kodu do sejfu. Pamiętał tylko 8 pierwszych cyfr: 20002001xx

Pamiętał także, że cały numer był liczbą podzielną przez 15 (czyli podzielną przez 5 i przez 3) Jaki mógł być numer tego kodu? Podaj wszystkie możliwości.

 

 

Copyright © 2020. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego Rights Reserved.


youtube