• 1 Kartka z kalendarza
    1 września rozpoczęcie roku szkolnego
  • 2 Kartka z kalendarza
    2 września zajęcia projektowe
  • 3 Kartka z kalendarza
    2-3 września zebrania z rodzicami
  • 4 Kartka z kalendarza
    27.10.2020 - klasy 8 - spotkanie informacyjne w sprawie egzaminu ósmoklasisty, poinformowanie rodziców o możliwych dostosowaniach, stołówka - godz. 17.00
  • 5 Kartka z kalendarza
    17.11.2020 - wywiady dla rodziców klas 1-3 godz. 17.00/MEET (po wcześniejszym umówieniu się rodzica z nauczycielem przez e- dziennik, minimum dzień przed wywiadem) 24.11.2020 - wywiady dla rodziców kl. 4-8 godz. 17.00/MEET
baner

Rozwiązania zadań na marzec

klasy IV-V

zad.1 Wszystkich drzew było 90, jabłoni 32, śliw 24 i 40 czereśni.

zad.2 1 marca przypadał w piątek.

zad.3 Odcinek w skali 12:1 ma długość 32,76 m.

zad.4 Zielonych klocków jest 90 i stanowią 9/16 wszystkich klocków.

zad.5 Kwadrat ma bok długości 4cm, a prostokąt 4cm x 7cm.

 

klasy VI-VII

zad.1 Słoiki z dżemem wiśniowym stanowiły 10% wszystkich słoików.

zad.2 Wynik to 7/15

zad.3 Monety stanowiły ok. 17% całej kwoty.

zad.4 Należy kupić 14 opakowań nasion buraków.

zad.5 Powstały trójkąt stanowi 3/8 kwadratu.

Wyniki ligi zadaniowej za marzec

Klasy IV - V

Miejsce

KOD UCZNIA

X/

2019

XI/

2019

XII/

2019

I/

2020

II/

2020

III/

2020

Razem

1

5c_22

16

15

16

19

18

17

101

1

5d_07

16

15

16

19

18

17

101

1

5f_04

16

15

16

19

18

17

101

1

5d_17

16

15

16

19

18

17

101

2

5a_22

16

15

16

17

18

17

99

3

5d_16

16

15

16

16

18

17

98

3

4a_07

16

14,5

14,5

19

18

16

98

4

5e_09

16

15

12

16

14

17

90

5

5d_11

16

15

16

19

18

 

84

6

5b_20

16

14,5

16

19

18

 

83,5

7

4a_17

15,5

14,5

15

19

18

 

82

8

5a_19

16

15

16

15

18

 

80

9

5b_07

16

15

16

14

18

 

79

9

5b_08

16

15

16

14

18

 

79

10

5b_18

12,5

14,5

 

15

17

17

76

11

5a_11

 

14

 

16

18

17

65

12

5f_22

15

15

16

16

   

62

13

5d_10

16

12

12

 

18

 

58

14

5c_13

16

 

16

     

32

15

5a_09

 

15

16

     

31

16

5c_09

14

9

       

23

17

4a_06

       

15

 

15

18

5e_13

14

         

14

18

5f_13

       

14

 

14

Klasy VI - VII

Miejsce

KOD UCZNIA

X/

2019

XI/

2019

XII/

2019

I/

2020

II/

2020

III/

2020

Razem

1

6d_14

16

18

17

18

19

17

105

2

6f_15

15,5

18

17

18

19

17

104,5

3

6f_13

16

18

17

17

19

17

104

4

7a_03

16

18

17

17

18,5

17

103,5

5

7a_17

15,5

18

17

18

15

16

99,5

6

6d_24

14,5

17

12

14

16,5

16,5

90,5

7

6a_09

15

18

16

16

16,5

 

81,5

7

6d_19

11,5

10

11,5

17

5

13

81,5

8

6d_20

14

10,5

16

10

11

13

74,5

9

6b_22

13

18

16

13

19

 

60

10

7a_24

14

16

16

13

   

59

11

7a_11

15

     

19

17

51

12

6d_10

14,5

12,5

10,5

16

   

37,5

13

6f_20

13

5,5

     

13

31,5

14

6g_06

15,5

15,5

       

31

15

6e_16

16

         

16

16

6a_22

12,5

         

12,5




Zadania na kwiecień - klasy IV-V

Rozwiąż zadania.  Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze. (NIE WOLNO ROZWIĄZYWAĆ ZADAŃ ZA POMOCĄ RÓWNAŃ!)



Zad. 1 (3p)

Mama kupiła 12 jabłek. Jola zjadła wszystkich jabłek. Potem przyszła Ewa i zjadła  pozostałych jabłek. Ile jabłek zostało dla mamy?

 

Zad. 2 (3p)

Wybrano 10 liczb i dodano je. Następnie liczby te kolejno zmieniono: pierwszą zwiększono o 1, drugą zmniejszono o 2, trzecią zwiększono o 3, czwartą zmniejszono o 4 i tak dalej. Zmienione liczby ponownie dodano. O ile różni się suma liczb po zmianach od tej na początku? Suma zmienionych liczb jest większa czy mniejsza od tej na początku?

 

Zad. 3(4p)

Z czterech prostokątów o wymiarach 4cm × 10cm zbudowano różne prostokąty. Na ile sposobów można to zrobić? Który z tych prostokątów ma najmniejszy obwód?



Zad. 4 (3p)

Jeden robotnik rozładowuje w ciągu godziny 3 tony węgla. Ilu robotników trzeba zatrudnić, by rozładować w ciągu ośmiogodzinnego dnia pracy pociąg węgla złożony z 12 czterdziestotonowych wagonów?

 

Zad. 5 (3p)

Kąt rozwarty jest sześć razy większy niż kąt ostry. Oblicz, ile stopni ma kąt rozwarty, a ile ostry. Zapisz obliczenia.

Zadania na kwiecień - klasy VI-VII

Rozwiąż zadania.  Zapisz działania i podaj odpowiedzi. Możesz wykonać rysunki pomocnicze.



Zad. 1 (3p)

Ile wynosi ostatnia cyfra sumy ? Odpowiedź uzasadnij.

(wskazówka - sprawdź, jak zmieniają się kolejne potęgi liczby 4 i czy jest w tym jakaś reguła)

 

Zad. 2 (4p)

Pudełko malin potaniało od wczoraj o 30% i kosztuje dzisiaj 5,60 zł. Cena pudełka borówek spadła od wczoraj o 12% i wynosi dzisiaj 11 zł. Czy skrzynka zawierająca 6 pudełek malin oraz 5 pudełek borówek potaniała od wczoraj o więcej niż 20%? 

 

Zad. 3 (3p)

Podłogę w przedpokoju o wymiarach 2,5m x 4,2 m wyłożono terakotą w cenie 34,60 zł. za 1m2. Ile zapłacono za terakotę, wiedząc, że kupiono jej o 10% więcej niż powierzchnia przedpokoju?

 

Zad. 4 (4p)

Uzupełnij kwadraty magiczne (tzn. takie, że suma liczb w każdym wierszu, w każdej kolumnie i w każdej przekątnej jest taka sama )

 

1)


2)


zad.5 (4p)

W trójkącie miara jednego kąta stanowi miary kąta drugiego. Jeżeli miarę kąta trzeciego zmniejszymy o 64%, a miarę kąta pierwszego zwiększymy o 480 to otrzymamy trójkąt prostokątny. Oblicz miary kątów tych trójkątów. 

 

Copyright © 2020. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego Rights Reserved.


youtube