• 1 Kartka z kalendarza
    19.06. 2019r - zakończenie zajęć szkolnych
  • 2 Kartka z kalendarza
    10.06.2019 – wystawienie ocen rocznych
  • 3 Kartka z kalendarza
    19.06. 2019r - zakończenie zajęć szkolnych
  • 4 Kartka z kalendarza
    10.06.2019 – wystawienie ocen rocznych
  • 5 Kartka z kalendarza
    19.06. 2019r - zakończenie zajęć szkolnych
baner

Trójmiasto oczami 4a i 4c

W dniach 27-27.06.2019 roku uczniowie Cieszkowianki z klasy 4a i 4c pod opieką nauczycieli ( Joanny Kwiecińskiej, Małgorzaty Olejniczak, Anny Słonki- Moskwy  i Roberta Tomkowiaka) wyruszyli na zwiedzanie Trójmiasta. Pierwszego dnia zwiedziliśmy Gdańsk ( Fontanna Neptuna, Długi Targ z dworem Artusa oraz Kościół Mariacki). Drugiego dnia wybraliśmy się do Akwarium Gdyńskiego, gdzie podziwialiśmy niezwykłe gatunki ryb, płazów i gadów z różnych zakątków świata oraz odwiedziliśmy Centrum Nauki Eksperyment, w którym obserwowaliśmy różne zjawiska zachodzące w przyrodzie. Nie mogło zabraknąć nas na SOPOCKIM MOLO, gdzie upajaliśmy się pięknym widokiem morza. Trzeci dzień spędziliśmy na zamku w Gniewie, uczestnicząc w warsztatach rzemieślniczych oraz ucząc się sztuczek szermierskich.
To były niezapomniane dni

 

KOLEJNY SUKCES TANECZNY I ZŁOTY MEDAL !

 
W niedzielę 10 marca podczas Ogólnopolskiego Turnieju Tańca Nowoczesnego w Choceniu uczennica klasy 4c Natasza Chadyniak zdobyła złoty medal w kategorii jazz 9-11 pokonując w rywalizacji ponad 60 tancerzy. Natasza reprezentuje szkołę tańca New Dance School w Luboniu, w której trenuje taniec pod okiem trenerek Dominiki Szymkowiak i Katarzyny Pawlickiej.
Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów! 
 

4a i 4c z wizytą w Teatrze Animacji…

W czwartek uczniowie klasy 4a i 4c udali się do Teatru Animacji na spektakl „Odlot”.  Przed wejściem do sali teatralnej towarzyszyło nam  zniecierpliwienie i zadowolenie. W końcu zajęliśmy miejsca w trzech ostatnich rzędach i po chwili kiedy zgasło światło byliśmy w świecie sztuki. Spektakl autorstwa Maliny Prześligi, w reżyserii Yanni Younge  w mądry i lekki sposób opowiada o perypetiach jedynego białego młodego bociana wśród czarnych, afrykańskich rówieśników . Nanji (Fryderyk) czuje się wśród nich obco i marzy o zamieszkaniu w Europie, gdzie w jego wyobraźni wszystko jest lepsze. Wraz z jedyną przyjaciółką Fantu postanawiają uciec z Czarnego Lądu. Mimo ich różnic w wyglądzie doskonale rozumieją się nawzajem. Gdy docierają do wymarzonego miejsca, okazuje się, że tam również odmienność wizerunku spotyka się z brakiem akceptacji. Opowieść o bocianach obrazuje trudną sytuację osób dyskryminowanych tylko z powodu tożsamości, opowiada o tolerancji, porusza  problemy tożsamości narodowej, etnicznej, uwrażliwia na inność.

Sztuka pozostawiła w sercach uczniów Cieszkowianki niezapomniane wspomnienia. 

Niezwykły gość na lekcji wychowawczej w klasie 4a - FOKA PARO

Foka Paro to robot ze sztuczną inteligencją, który stosowany jest w terapii polisensorycznej. Japońscy twórcy terapeutycznego robota pracowali nad nim 12 lat. Po raz pierwszy Paro został pokazany w 1993 roku, jednak do sprzedaży trafił w roku 2005. Foka waży ok 3kg i mierzy ok 60cm. Wyposażona jest w 340 czujników, 5 sensorów: słuchu, światła, temperatury, dotyku, postawy oraz w 3 wewnętrzne systemy (analizy informacji sensorycznej, wbudowany rytm dobowy, generator zachowań, biorący pod uwagę porę dnia i nocy) - dzięki którym  potrafi nawiązać interakcję z człowiekiem, a poprzez kontakt z nim stopniowo buduje więź emocjonalną. Posiada hipoalergiczne, miękkie futro. Wyczuwa obecność człowieka w pobliżu i zaczyna popiskiwać, mruczeć, ruszać się i domagać się głaskania.

Celem terapii za pomocą foki Paro jest zachęcenie osób do wyrażania uczuć, budowania więzi, zaangażowania w opiekę nad nim, a co za tym idzie ma łagodzić  samotność, napięcia emocjonalne, lęk, stres i dawać poczucia bliskości. Paro używana jest w terapii dzieci oraz osób starszych.

Przedstawiana klasie 4a foka Paro jest mieszkańcem Pracowni Geriatrii Katedry i Kliniki Medycyny Paliatywnej Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu.

Bardzo dziękujemy Pani Sylwii Kropińskiej za odwiedziny naszej klasy wraz z FOKĄ PARO.

Było to niezwykłe doświadczenie dla dzieci z naszej klasy.

Wychowawca klasy 4a

Matematyka ogrodnika

     W piątkowy jesienny dzień uczniowie klasy III c wybrali się do Ogrodu Ekologicznego prowadzonego przez Państwa Gładysiaków  w Wirach.
     Podczas wycieczki dzieci podziwiały piękne dorodne dynie, zbierały i segregowały jabłka,sadziły ziemniaki. Mogły tez skosztować pysznych, słodziutkich  winogron.
    Gospodyni jednak starała się przekonać dzieci, o tym, że  w pracy ogrodnika ważna  jest znajomość matematyki. Uczniowie mieli okazję zmierzyć obwód dyni i porównać go z obwodem koleżanki, mierzyli odległość pomiędzy drzewami, przeliczali ziarna fasoli oraz jabłka. Dużym zainteresowaniem cieszył się zegar śpiewu ptaków i zegar kwiatowy. Dzieci dowiedziały się również, jak długo rosną drzewa owocowe, ile kilogramów jabłek rośnie na jabłonce, ile owoców mieści się w słoiku. Porównywały, szacowały, trenowały spostrzegawczość i uwagę. 
      Mam nadzieję, że udało się gospodyni przekonać  trzecioklasistów, że bez znajomości matematyki nie można być dobrym ogrodnikiem.

Czytaj więcej: Matematyka ogrodnika

Copyright © 2019. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego Rights Reserved.


youtube