W piątek 18.12.2015 r. klasę I d odwiedziła mama uczennicy Julii Słabińskiej. Pani Sylwia oraz pani Katarzyna Zmyślna- Pioterek upiekły pyszne świąteczne pierniczki, które uczniowie podczas zajęć dekorowali z wielką radością. Dowiedzieliśmy się od mamy Julii jak zrobić lukier biały i kolorowy. Uczniowie w wielkim skupieniu tworzyli swoje dzieła, a w klasie panowała miła, świąteczna atmosfera. Przystrojone pierniczki zostały pięknie zapakowane i każde dziecko zabrało swoje słodkie paczki do domu.

Za zorganizowane spotkanie i super zabawę serdecznie dziękujemy!

 Klasa I d z wychowawcą

W piątek, 18 grudnia br. uczniowie klasy 1a wzięli udział w warsztatach Teatru Ilustracji. Uczniom zaproponowałyśmy opowieść indiańską „O orle, który myślał, że jest kogutem”. Bajka opowiada o stadzie kur, do którego dostało się orle jajo. Orzeł całe swoje życie spędził w kurniku będąc przekonanym, że jest kogutem. Jednak czuł, że czegoś mu brakuje i że chciałby robić zupełnie coś innego. Aż do pewnego momentu… kiedy zobaczył szybującego wśród chmur orła. Wtenczas serce „orła-koguta” zabiło mocniej i zapragnął wzbić się wysoko w niebo i pofrunąć w stronę słońca. Tęsknota i niezrozumiały smutek nie dawały mu spokoju. Ale czy spełnił swoje marzenie? Przedstawiona przez nas legenda indiańska daje duże pole swobody. Pozwala wybrać jedno z dwóch zakończeń, a decyzja należy do słuchacza. Czy „orzeł-kogut” odnalazł swoją naturę i podążył za marzeniami? A może do końca życia twardo stąpał po ziemi? Ważne jest, że bajka ta pozwala pozostawić dzieci w przeświadczeniu, że warto marzyć, także o rzeczach niemożliwych i jak istotne jest dążenie do spełnienia swoich pragnień, bo tylko to jest gwarancją szczęścia i poczucia spełnienia. Uczniowie poznali także elementy kultury indiańskiej oraz zwyczaje Indian. Warsztaty, w trakcie których przygotowano i ozdobiono pióropusze upłynęły przy dźwiękach muzyki indiańskiej. O skuteczności sztuki Kamishibai przekonały nas uśmiechnięte i zaciekawione twarze zasłuchanych dzieci.

 Joanna Kwiecińska

Marzena Szczepaniak

Uczniowie klasy IIa uczestniczyli w niezwykle ciekawym spotkaniu. Do  klasy przybył tata naszego kolegi Stasia Szczepankiewicza -pan Dawid wraz ze swoimi podopiecznymi.

Szczury laboratoryjne, które przyniósł wprawiły dzieci w zachwyt.  Entuzjazmu i radości nie szło powstrzymać i uspokoić.

Pan Dawid ciekawie opowiadał o inteligencji tych zwierząt, o zdolnościach do uczenia się, ale także o swojej pracy: o badaniach, które mają miejsce przy udziale szczurów.

Dzieci zadawały mnóstwo rzeczowych i logicznych pytań. Po zajęciach wiemy dużo więcej o tych gryzoniach. Kto by pomyślał, że szczury potrafią być smutne.....

Bardzo dziękujemy Panu Szczepankiewiczowi za poświęcony czas i chęć spędzenia z nami popołudnia.

Kinga Zdunik

Projekt „PoczytajMy” wykracza poza mury naszej szkoły. Tym razem odwiedziliśmy Szkołę Podstawową nr 78 w Poznaniu. Bohaterem naszego spotkania został sympatyczny niedźwiadek Miś Remiś borykający się z typowymi sytuacjami z codziennego życia, a któremu udaje się zawsze znaleźć rozwiązanie piętrzących się czasem problemów – zarówno tych małych, jak i dużych. Uczniom, zaproponowaliśmy dwa opowiadania, mianowicie „Miś Remiś i bolący ząb” oraz „Miś Remiś musi nosić okulary”. Obydwie pozycje bardzo zainteresowały dzieci, a zorganizowane przez nas warsztaty dopełniły spotkanie. Do głównych celów naszego spotkania należało wyposażenie dzieci w wiedzę na temat dbania o zęby od najmłodszych lat poprzez odpowiednią dietę i oswojenie ich z wizytą w gabinecie stomatologicznych, a w konsekwencji także uświadomienie dzieciom konieczności regularnych kontroli u dentysty. Szkołę odwiedziliśmy również z zamiarem pokazania dzieciom, że w życiu spotykamy ludzi różniących się wyglądem – tak jak Remisia noszącego okulary, co wcale nie oznacza, że ktoś „inny” jest gorszy, a wręcz przeciwnie każdy z nas jest wyjątkowy na swój sposób. Dzieci od najmłodszych lat należy utwierdzać w przekonaniu, że różnice zarówno u siebie jak i innych należy akceptować i tolerować, aby nigdy nie stały się źródłem kompleksów i obniżonego poczucia własnej wartości.

Serdecznie dziękujemy za nawiązanie współpracy między szkołami.

Małgorzata Olejniczak

Marta Gidaszewska

Joanna Kwiecińska