Ułatwienia dostępu

Przejdź do treści

Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego w Luboniu zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do stron:

www.sp2lubon.eu

Niniejsze oświadczenie sporządzono dnia  22.09.2020  na podstawie samooceny dokonanej przez organ sektora publicznego.

Data publikacji strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego: [14 maja 2013  ]. Data ostatniej istotnej aktualizacji: [23.09.2020].

Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego  w Luboniu jest  w większości zgodne z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

  • filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
  • niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych

 Wyłączenia:

  • mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,

Oświadczenie sporządzono dnia: [ 2020-09-22 ].

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest pani Joanna Kordzińska joanna.kordzinska@sp2lubon.eu, pełniąca funkcję koordynatora ds. dostępności cyfrowej.  Kontaktować można się telefonicznie pod numerem 618130392 Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie można złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Link do strony internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich – https://www.rpo.gov.pl/pl

Dostępność architektoniczna

  1. Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenie przez obszar kontroli.Pierwsze wejście do budynku Szkoły Podstawowej nr 2 znajduje się od ul. Żabikowskiej 40.  Jest zadaszone i wykonane z 3  stopni schodowych.  Posiada pochylnię dla osób niepełnosprawnych. Drugie wejście znajduje się od ul. Żabikowskiej od strony boiska sportowego. Jest zadaszone i wykonane z 2 stopni schodowych. Nie posiada pochylni. Trzecie wejście znajduje się od ulicy Żabikowskiej od strony Ochotniczej Straży Pożarnej, jest zadaszone i położone z poziomem chodnika. 
  2. Opis dostępności korytarzy, schodów i wind.W budynku  szkoły korytarze,   schody i  balustrady schodów  są zgodne z prawem budowlanym.
    Na terenie szkoły nie  ma wind, które umożliwiłyby  osobom niepełnosprawnym przedostanie się na wyższe kondygnacje.
  3. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnychW budynku szkoły  nie ma zamontowanych platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.
  4. Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnychPrzed wejściem pierwszym  znajduje się  jedno  miejsce postojowe dla pojazdów przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
  5. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniachDo szkoły może wejść osoba z psem asystującym.
  6. Informacja o możliwości skorzystania z tłumacza   języka migowego na miejscu   lub online.  W przypadku braku takiej możliwości, taką informacją należy zawrzeć.Informujemy, że obecnie nie udostępniamy tłumaczeń na język migowy za pośrednictwem środków komunikacji elektronicznej.